Наблюдение как метод познавательного развития детей дошкольного возраста
Технология организации циклических наблюдений
Практыкум “ЗНАЁМАЯ НЕЗНАЁМКА, АБО ВЫВУЧАЕМ МОВУ РАЗАМ”
Театрализованные игры как средство развития детей с нарушениями речи
Методы и приёмы ознакомления детей с природой
Современные образовательные технологии (стендовый доклад)Роля беларускай песнi ў фармiраваннi беларускага маўлення дзяцей дашкольнага ўзросту
Дидактическое обеспечение образовательного процесса по музыкальной деятельности
